Pelantikan Kepala SMA Islam Samawa Cendekia, Perkuat Kepemimpinan dan Arah Pengembangan Sekolah

Sekolah Islam Samawa Cendekia resmi melaksanakan pelantikan Kepala Sekolah SMA Islam Samawa Cendekia yang baru, bertempat di lingkungan SMA Islam Samawa Cendekia. Dalam kegiatan tersebut, Miss Dwi Rizka Harriami, M.Sc. secara resmi ditunjuk dan dilantik sebagai Kepala SMA Islam Samawa Cendekia.

Kegiatan pelantikan ini diikuti oleh seluruh guru SMA Islam Samawa Cendekia sebagai bentuk dukungan dan komitmen bersama dalam menyongsong kepemimpinan baru yang diharapkan mampu membawa peningkatan kualitas pendidikan, penguatan karakter Islami, serta prestasi peserta didik.

Dalam sambutannya, Ketua Yayasan Samawa Cendekia, Ibu Niken Saptarini Widiyawati, M.Sc., menyampaikan harapan agar kepemimpinan yang baru dapat melanjutkan dan mengembangkan visi besar Samawa Cendekia sebagai lembaga pendidikan Islam yang unggul, berkarakter, dan adaptif terhadap tantangan zaman. Ia juga menekankan pentingnya kolaborasi antara pimpinan sekolah, guru, dan yayasan dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif dan berkualitas.

Sementara itu, Direktur Utama Samawa Cendekia dalam sambutannya menegaskan bahwa pelantikan ini merupakan bagian dari langkah strategis penguatan manajemen dan tata kelola lembaga pendidikan Samawa Cendekia, khususnya pada jenjang SMA, agar semakin siap menghadapi tantangan akademik dan pengembangan potensi peserta didik di masa depan.

Pada kesempatan yang sama, disampaikan pula bahwa Ustadz Nasrullah, M.Pd., yang sebelumnya menjabat sebagai Kepala SMA Islam Samawa Cendekia, kini dipercaya untuk mengemban amanah baru sebagai Wakil Direktur IV Bidang Pembinaan. Penugasan ini diharapkan dapat semakin memperkuat pembinaan karakter, budaya sekolah, serta kualitas sumber daya manusia di lingkungan Samawa Cendekia.

Pelantikan Kepala Sekolah SMA Islam Samawa Cendekia ini menjadi momentum penting dalam melanjutkan komitmen Samawa Cendekia untuk terus menghadirkan pendidikan Islam yang berkualitas, berkarakter, dan berorientasi pada prestasi, sejalan dengan visi besar lembaga dalam menyiapkan generasi unggul masa depan.